Tchad : au Ouaddaï, 2 000 acteurs de l’éducation mobilisés pour relever le niveau des apprentissages

Par Hambali Nassour Ourada

Une vaste session de renforcement des capacités s’est ouverte ce lundi 14 septembre 2026 à l’École normale d’instituteurs bilingues d’Abéché.

Organisée dans le cadre du Projet d’amélioration des résultats d’apprentissage de l’éducation de base, cette formation réunit 1 500 enseignants et 500 personnels d’encadrement du primaire de l’Académie de l’Est. Elle se poursuivra jusqu’au 9 octobre 2026.

Les participants sont notamment formés à l’utilisation des décimaux mathématiques, à l’exploitation du guide de gestion de classe et aux spécificités de l’enseignement bilingue.

À l’ouverture, les responsables éducatifs ont souligné l’importance de ce renforcement des compétences pour transformer les pratiques pédagogiques et rehausser les résultats scolaires.

Le représentant du recteur de l’Académie de l’Est, Mahamat Saleh Annour Abakar, a également rappelé le choix stratégique du Tchad en faveur d’une école bilingue, présentée comme un levier déterminant pour une meilleure appropriation des savoirs.