Ministra da Educação diz que reforma sustentável depende de professores preparados
A ministra da Educação, Erica de Carvalho Aires, defendeu, no Cuanza-Norte, que a melhoria da qualidade do ensino em Angola depende da preparação, valorização e motivação dos professores. A governante falava durante a abertura do quarto Conselho Consultivo Alargado do Ministério da Educação, onde considerou o professor como o principal factor para o sucesso das […] O conteúdo Ministra da Educação diz que reforma sustentável depende de professores preparados aparece primeiro em Correio da Kianda
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A ministra da Educação, Erica de Carvalho Aires, defendeu, no Cuanza-Norte, que a melhoria da qualidade do ensino em Angola depende da preparação, valorização e motivação dos professores.
A governante falava durante a abertura do quarto Conselho Consultivo Alargado do Ministério da Educação, onde considerou o professor como o principal factor para o sucesso das reformas no sistema de ensino.
Segundo Erica de Carvalho Aires, qualquer transformação no sector deve começar pela valorização dos profissionais, pela formação contínua e pela criação de melhores condições para o exercício da actividade docente.
“O professor é o factor decisivo da qualidade. Não há reforma educativa sustentável sem professores preparados, responsáveis e valorizados”, afirmou.
A ministra sublinhou que os professores estão na linha da frente do processo de ensino e aprendizagem, razão pela qual a formação e a motivação da classe devem acompanhar as mudanças previstas para o sistema educativo.
No encontro, o governador do Cuanza-Norte, João Diogo Gaspar, reafirmou o compromisso do Governo Provincial com a expansão da rede escolar, apontando esta medida como uma das prioridades para melhorar o acesso à educação na província.
O governante defendeu a continuidade das acções destinadas a ampliar a oferta de ensino e criar condições para a construção de um sistema educativo de maior qualidade.
O quarto Conselho Consultivo Alargado do Ministério da Educação reúne responsáveis do sector, directores provinciais, parceiros sociais e especialistas, com o objectivo de avaliar a situação actual da educação e definir as próximas acções para o desenvolvimento do sector.
As discussões centram-se nos principais desafios do sistema educativo, com destaque para a qualidade do ensino, formação dos professores e expansão da rede escolar.
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- Length
- 296 words · 1 min read
- Published
- September 15, 2026
- Byline
- Delgado Teixeira
- Source
- Correiokianda