Côte d’Ivoire-AIP/ Le projet Résing réalise 65 mobilités universitaires pour renforcer la coopération scientifique africaine

Yamoussoukro, 31 oct 2026 (AIP) – Le projet Résing, consacré au développement des mobilités universitaires et de la coopération scientifique intra-africaine dans le domaine de l’industrie durable, a réalisé 65 mobilités d’étudiants et de personnels universitaires au terme de ses six années de mise en œuvre, a annoncé, vendredi 30 octobre 2026, à Yamoussoukro, son coordonnateur, Pr Yao Benjamin.

S’exprimant à l’occasion de la cérémonie de clôture du projet, le coordonnateur, enseignant à l’Institut national polytechnique Félix Houphouët-Boigny (INP-HB), a indiqué que cette réalisation dépasse l’objectif initial de 64 mobilités, grâce à un financement de plus de 1,4 million d’euros de l’Union européenne, à travers l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA).

Mis en œuvre avec des institutions partenaires du Cameroun, de la Côte d’Ivoire, du Burkina Faso et du Maroc, avec l’appui de la France, notamment à travers le réseau des instituts nationaux polytechniques (INP), le projet visait à promouvoir les échanges académiques entre établissements africains et à renforcer leurs capacités dans les domaines scientifiques et technologiques liés à l’industrie durable.

Selon Pr Yao, les mobilités réalisées ont concerné les étudiants en master, les doctorants ainsi que le personnel des institutions partenaires. Elles ont permis aux bénéficiaires d’acquérir une expérience internationale, de développer leurs compétences et de nouer des collaborations scientifiques au-delà des frontières nationales.

Au-delà des échanges universitaires, Résing a soutenu plusieurs initiatives destinées à pérenniser les acquis du projet. Il s’agit notamment de l’organisation de journées de l’industrie dans les établissements partenaires, dont certaines ont évolué vers des activités régulières, à l’image de la Semaine de l’industrie à l’INP-HB.

Quatre cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) ont également été développés sur des thématiques liées à l’industrie. Ils devraient prochainement être accessibles sur des plateformes internationales de formation, notamment Coursera.

Le projet a par ailleurs permis de conduire une enquête sur les questions de genre dans les filières industrielles, notamment le génie mécanique et le génie électrique, où la présence des femmes reste faible. Les résultats de cette étude feront l’objet d’un livre blanc destiné aux responsables des institutions partenaires.

Pour le coordonnateur, l’un des principaux enseignements de cette initiative réside dans la démonstration de la faisabilité des mobilités Sud-Sud, longtemps moins développées que les échanges entre l’Afrique et les pays du Nord. Il a également souligné que toutes les mobilités réalisées se sont soldées par des réussites académiques, témoignant, selon lui, des capacités d’accueil et d’intégration des établissements partenaires.

Bénéficiaire d’une mobilité doctorale à l’École supérieure polytechnique de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar, au Sénégal, Junior Nanko a témoigné de l’apport du programme dans son parcours scientifique. Il a affirmé que cette expérience lui a permis d’achever ses travaux de recherche doctorale en trois ans et de publier cinq articles dans des revues scientifiques indexées.

Il a également relevé les bénéfices des échanges avec les chercheurs de son établissement d’accueil, qui lui ont permis de renforcer ses compétences scientifiques et de développer des collaborations durables avec ses laboratoires d’origine et d’accueil.

Aujourd’hui évaluateur pour plus de 10 revues scientifiques indexées, il continue de collaborer avec les chercheurs rencontrés durant sa mobilité et de partager son expertise avec d’autres étudiants et chercheurs.

À travers cette cérémonie de clôture, les responsables du projet ont dressé le bilan de six années d’activités, marqué par les mobilités académiques, les innovations pédagogiques, le renforcement des partenariats et la promotion d’une coopération scientifique africaine fondée sur le partage des compétences.

(AIP)

gso/fmo

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