Rentrée scolaire à Matoto : une reprise effective, mais encore morose dans plusieurs établissements
La rentrée scolaire 2026-2027 a officiellement démarré ce lundi 5 octobre en Guinée. Mais dans plusieurs établissements visités dans la commune de Matoto, l’ambiance reste encore morose, avec une faible présence des élèves. Au Collège et Primaire Yaguine et Fodé, à l’école primaire Sangoyah Cité ainsi qu’au lycée Léopold Sédar Senghor, le constat est similaire […] L’article Rentrée scolaire à Matoto : une reprise effective, mais encore morose dans plusieurs établissements est apparu en premier s

La rentrée scolaire 2026-2027 a officiellement démarré ce lundi 5 octobre en Guinée. Mais dans plusieurs établissements visités dans la commune de Matoto, l’ambiance reste encore morose, avec une faible présence des élèves.
Au Collège et Primaire Yaguine et Fodé, à l’école primaire Sangoyah Cité ainsi qu’au lycée Léopold Sédar Senghor, le constat est similaire : les élèves sont encore peu nombreux et la reprise des cours s’effectue progressivement.
Présent sur le terrain pour constater le démarrage des cours,, Sékou Kaba, Directeur communal de l’Éducation (DCE) de Matoto, s’est réjoui de la reprise des activités scolaires.
«C’est un sentiment de fierté, un sentiment de satisfaction pour la reprise des cours. Après trois mois de repos, les enseignants sont massivement présents », a déclaré le DCE de Matoto.
Selon lui, les dispositions nécessaires avaient été prises pour accueillir les élèves dans de bonnes conditions. «L’école est assainie, propre. Les dispositions étaient déjà prises en amont avant le jour de cette rentrée scolaire », a-t-il précisé.
Interrogé sur la faible affluence observée dans certaines écoles, Sékou Kaba estime que cette situation pourrait évoluer progressivement au cours des prochains jours:«Le premier jour de la rentrée, au niveau de certaines écoles, ce n’est pas tellement. Mais demain, ou après-demain, vous verrez que, au fur et à mesure, le nombre sera croissant », a-t-il expliqué.
Le DCE de Matoto a également insisté sur la nécessité de privilégier la qualité de l’enseignement et l’assiduité des élèves:«Notre objectif principal, c’est une éducation performante. Qui parle d’éducation performante parle de la qualité », a-t-il souligné.
À l’endroit des élèves, il a appelé au respect des règles scolaires et à une présence régulière en classe pour année scolaire réussie:«Chaque élève, en quittant la maison, ne doit pas prendre autre destination qu’à l’école. Et au retour, également la même chose.C’est aujourd’hui qu’il faut préparer la fin d’année. Parce qu’un élève qui refuse de chômer, un élève assidu, un élève qui arrive à repasser les cours une fois à la maison, cet élève ira très loin », a-t-il ajouté.
Malgré la faible mobilisation constatée dans plusieurs établissements, certains élèves ont répondu présents. Au lycée Léopold Sédar Senghor, Hélène Kolomou, élève en Terminale, encourage ses amis à un retour scolaire :
« Du fait que nous nous sommes retrouvés ici avec mes camarades de classe de la Terminale, ça m’a donné une belle joie.Je dirais aussi aux élèves qui ne sont pas d’abord présents ici de continuer l’école », a-t-elle lancé.
Pour Hélène Kolomou, les premiers jours de cours constituent une étape importante :«Les premiers jours de l’école, c’est dans ce jour qu’on donne les programmes, et on donne aussi des conseils. Ces conseils venant du prof, ça nous encourage et ça nous motive à continuer l’école et à bien suivre les cours.»
Ainsi, au terme de cette première journée, la rentrée est effective dans plusieurs établissements de Matoto, mais la mobilisation des élèves reste encore faible. Du Collège et Primaire Yaguine et Fodé à l’école primaire Sangoyah Cité, en passant par le lycée Léopold Sédar Senghor, le constat est celui d’une reprise progressive, avec l’espoir d’une affluence plus importante dans les prochains jours.
**Mayi Cissé **
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- Length
- 548 words · 3 min read
- Published
- October 5, 2026
- Byline
- Youssouf KEITA
- Source
- Mediaguinee